Ana içeriği atla
Ana yönlendirme menüsünü atla
Site alt kısmını atla
Open Menu
Iasaýı ýnıversıtetіnіń habarshysy
Dergi listesi
Ana Sayfa
Sürümler
Son Sayı
Arşivler
Duyurular
Yazarlar için
Yayınlama kuralları
Gönderiler
Hakkında
Dergi Hakkında
Yayın etiği
Kurucu
Editör Kurulu
Derginin yayın politikası
Gizlilik Bildirimi
İletişim
Ara
Kayıt
Giriş
Ana Sayfa
/
Arşivler
/
Cilt 2 Sayı 124 (2022): Iasaýı ýnıversıtetіnіń habarshysy»
Cilt 2 Sayı 124 (2022): Iasaýı ýnıversıtetіnіń habarshysy»
DOI:
https://doi.org/10.47526/habarshy.v2i124
Yayınlanmış:
2022-06-30
Tüm sayı
pdf (Қазақша)
FILOLOJI
Türk Genel Etimonlarının Etimolojik Etütleri ‘bad’, ‘kob’
Ş.Ş. Jalmahanov - G.K. Zhilkibaу
7-23
pdf (Қазақша)
Sanat Eserinin Analizi ve Türleri
R. Zh Yesbalayeva- M.B. Shayhıstamova
24-35
pdf (English)
‘PIERRE VE JEAN’ İLE ‘MATMAZEL FİFİ’ ÖRNEĞİNDE GUY DE MAUPASSANT ÖYKÜCÜLÜĞÜ HAKKINDA BİR DEĞERLENDİRME
BURAK SÖZER
36-47
pdf
Bölge İsimleri Aristan ve Kabylan’ın Türk Lehçelerinin Etimolojik Sözlüklerindeki Yorumu
A. Rayeva- G. Sagidolda
48-57
pdf (Қазақша)
DIVÂN-I HIKMET’IN KÖKŞETAV NÜSHASINDA ANLAM ALANLARI AÇISINDAN TÜRKÇE KÖKENLI İSIMLERİM DEĞERLENDİRİLMESİ
S. UTEBEKOV
58-78
pdf
KAZAK TÜRKÇESİ VE ARAP ALFABESİ
M. MOLDASHEVA
79-90
pdf
PEDAGOJI VE ÖĞRETIM TEKNIKLERI
Rahımjan Otarbayev’in Lise Eğitimindeki Yaratıcılığı
P.M. Adiyeva
91-104
pdf (Қазақша)
Öğretmen Adaylarının Ölçme ve Değerlendirme Yeterliliğini Şekillendirme Yolları
G.T. Musabekova- S. Tuna
105-118
pdf (Қазақша)
Öğrencinin Kavram Anlayışını Artırmak İçin Jepara’nın Yerel Bilgeliğine Dayalı Karma Öğrenme Modelinin Geliştirilmesi
Lailatul Izzah - S. Suad- A. Kaliaskarova- S. Santoso
119-130
pdf (English)
Bir Yabancının Öğretiminde Vaka Çalışması Yönteminin Kullanılmasının Özellikleri ve Yükseköğretim Kurumlarında Dil
B.D. Turlıbekov
131-142
pdf (English)
Önemli Bir Kalite Olarak Pedagojik Yönetim
K.O. Kaziyev- K.S. Igembaeva
143-154
pdf (Қазақша)
Okul Kültürünün ve İş Motivasyonunun İlkokul Öğretmenlerinin Performansına Etkisi
Hanif R. Mulyani- S. Su’ad- M. Widjanarko- A.T. Sabaz
155-168
pdf (English)
A. Baytursınov’un Örneklerinin Eğitimdeki Önemi
G.K. Aliphan
169-181
pdf (Қазақша)
Pedagogların Eğitim Programlarının Geliştirilmesi
İ.S. Smanov- G.D. Sugirbayeva
182-193
pdf (Русский)
İlkokulda Matematiksel Kavramların Anlaşılmasını Geliştirmek İçin Video Destekli Hikaye Kitaplarının Geliştirilmesi
S. Utaminingsih- P. Andi- F. İrfai - A.M. Kuzmina
194-206
pdf (English)
Türk Lehçelerinin ‘Dil ve Kültür’ Bağlamında Öğretilmesinin Önemi: Kazakça ve Türkçe Ders Kitapları Örneğinde
А. Rayeva- G. Zhilkibay
207-220
pdf (Қазақша)
Olimpik Matematik Ödevlerini Çözerken Öğrencilerin Araştırma Becerilerinin Oluşumu
Ş.E. Altinbekov- N.K. Aşirbayev - М. Bekbolat
221-232
pdf (Қазақша)
Covıd-19 Pandemisi Sırasında İngilizce Öğretimi
M. Seytova- Z. Zhumatayeva
233-242
pdf (English)
Öğrencilere Geometri Dersi Verirken Yeni Dijital Teknolojilerin Uygulanabilirliği
N.S. Uteuliev- N.K. Madyarov
243-255
pdf (Қазақша)
WHO YAŞAM KALİTESİ ÖLÇEĞİ KISA FORMUNUN (WHOQOL-BREF) ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNE KAZAKÇA GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
B. YERMAKHANOV- B. BAİMUKHANBETOV
256-265
pdf
Geometri Okul Dersinde Yapı Problemlerinin Öğretilmesinin Metodolojik Özellikleri
E.A. Tursynkulova- R.E. Praliyeva
266-278
pdf (Қазақша)
Bilgilendirici Bir Eğitim Ortamında Animasyonlu Görüntülerin Kullanımının Etkinliği
A.B. Ibaşova- L.A. Süleymenova
279-289
pdf (Қазақша)
Bilgilendirici Bir Eğitim Ortamında Animasyonlu Görüntülerin Kullanımının Etkinliği
K.Т. Atemova- D.T. Dadashov
290-299
pdf (Қазақша)
İngiliz Dili ve Edebiyatı Okuyan Öğrencilerin Yabancı Dil Kaygısı: Kazakistan’dan Bir Örnek
Z.M. Duisembekova- А.М. Kurban
300-311
pdf (English)
FELSEFE, İLAHIYAT
Hz. PEYGAMBER’İN [s. a. v.] GETİRDİĞİ EVRENSEL MESAJLAR
CASİM AVCI
312-328
pdf
TARIH
Hoca Ahmed Yesevi Türbesi’nin Değerli Kalıntısı Olan Kapı Kollarının İncelenmesi
D. Mustapaeva
329-339
pdf (Қазақша)
2020 Yılında Han Ordası’nda Yapılan Arkeolojik Araştırmalar
M.K. Tuyakbayev- М.М. Bakhtybayev- S.S. Murgabayev- B.S. Sizdikov
340-349
pdf (Қазақша)
Dil
English
Русский
Türkçe
Қазақша
Makale Gönder
Makale Gönder
Bilgi
Okuyucular İçin
Yazarlar İçin
Kütüphaneciler İçin