МЕТОДИКА ОТБОРА МАТЕРИАЛОВ ГАЗЕТЫ «КАЗАХ» ПО ИСТОРИИ ТУРЦИИ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
0 0
DOI:
https://doi.org/10.47526/3007-6366.6529Ключевые слова:
казахская газета, турецкая история, исторический источник, методика преподавания истории, историческое мышление, казахско-турецкие отношения, изданияАннотация
В статье рассматривается вопрос отбора публикаций казахстанской газеты по истории Турции для включения в образовательный процесс высшего образования в качестве объекта исследования. Опубликованные в издании тексты сообщений представляют собой не случайную подборку, а должны рассматриваться как информационный комплекс по истории казахстанского общества начала XX века. В настоящее время особое значение как исторические источники имеют публикации национального издания о Турции, издававшиеся в начале XX века. Одним из главных условий методологии внедрения этого информационного корпуса в образовательный процесс является отбор данных различного содержания, жанра, на основе их содержания, представленной информации и практической значимости, что позволит улучшить преподавание истории Турции в казахстанских учебных заведениях. В исследовании также систематизированы методы использования отобранных материалов в образовательном процессе. Основная часть материалов, включенных в объект исследования, была опубликована в разделах «Зарубежные новости», «Война», «Из газет». Корпус данных не включает все выпуски казахской газеты с 1913 по 1918 год, а представляет собой отдельные тексты, относящиеся к Османской империи в решающий период Первой мировой войны. Поэтому выводы исследования сформулированы в рамках этого хронологического и текстового ограничения. В исследовании анализируются работы казахских и турецких методологов.
Библиографические ссылки
Tokayev, K. J. “Altın Orda – Bozkır Medeniyetinin Örneği: Tarih, Arkeoloji, Kültür, Kimlik” başlıklı Uluslararası Sempozyumda yaptığı konuşma. 19 Mayıs 2026. URL: Akorda resmî internet sitesi (Erişim tarihi: 12.08.2026).
Kencebayev, B. Kazak Basını Tarihinden. Almatı: Kazak Devlet Yayınevi, 1950. 377 s.
Atabayev, K. Süreli Yayınlar – XIX. Yüzyılın Sonu ile XX. Yüzyılın Başlarındaki Kazakistan Tarihinin Kaynağı Olarak. Almatı: Kazak Üniversitesi, 1998. 192 s.
Bazarbayev, K., Akdeniz, E. ve Keleş, M. “‘Kazak’ ve ‘Ak Jol’ Yayınlarında Türkiye Meseleleri.” Kazak Millî Üniversitesi Bülteni. Tarih Serisi, 2022, No. 2 (105), ss. 127–136. DOI: 10.26577/JH.2022.v105.i2.013.
Temirkhanov, B. 1913–1918 Yıllarında Yayımlanan Kazak Gazetesi’nde Osmanlı Devleti’ne Dair Haberler. Yüksek Lisans Tezi. Sakarya: Sakarya Üniversitesi, 2017.
“Enver Paşa.” Kazak, 1916, No. 165, 18 Ocak.
Smağulova, S. “Kazak Basınında Enver Paşa ve Türkçülük Hareketinin Seyri.” Otan Tarihy, 2013, No. 1 (61).
“Türkiye Dumasında.” Kazak, 1916, No. 164, 9 Ocak.
“Türkiye Borç Alıyor.” Kazak, 1916, No. 179, 30 Nisan.
Kazak, 1916, No. 186, 23 Haziran; No. 188, 8 Temmuz; No. 189, 15 Temmuz.
Kayalı, H. Arabs and Young Turks: Ottomanism, Arabism, and Islamism in the Ottoman Empire, 1908–1918. Berkeley: University of California Press, 1997.
“Arap Liderlerine Ölüm Cezası.” Kazak, 1916, No. 200, 8 Ekim.
“Almanya’nın İslam’a İkiyüzlülüğü.” Kazak, 1916, No. 205, 16 Kasım.
“Enver Paşa’nın Beyanatı.” Kazak, 1916, No. 168, 9 Şubat.
“Avrupa Savaşı’nda İran’ın Rolü.” Kazak, 1916, No. 193, 18 Ağustos.
“Barış Görüşmeleri.” Kazak, 1916, No. 208, 9 Aralık.
“Casuslar.” Kazak, 1917, No. 228, 3 Mayıs.
Wineburg, S. S. “Historical Problem Solving: A Study of the Cognitive Processes Used in the Evaluation of Documentary and Pictorial Evidence.” Journal of Educational Psychology, 1991, Vol. 83, No. 1, ss. 73–87.
Reisman, A. “Reading Like a Historian: A Document-Based History Curriculum Intervention in Urban High Schools.” Cognition and Instruction, 2012, Vol. 30, No. 1, ss. 86–112. DOI: 10.1080/07370008.2011.634081.
Demircioğlu, İ. H. Tarih Öğretiminde Öğrenci Merkezli Yaklaşımlar: Tarih Bölümü Özel Öğretim Yöntemleri. 3. Baskı. Ankara: Anı Yayıncılık, 2010. XV, 216 s.
Safran, M. (Ed.). Tarih Nasıl Öğretilir? Tarih Öğretmenleri İçin Özel Öğretim Yöntemleri. 3. Baskı. İstanbul: Yeni İnsan Yayınları, 2010. 424 s.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 Turkic historical studies
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
