Эффективность обучения казахской ономастике и топонимике студентов высших учебных заведений
Ключевые слова:
ономастика, казахский язык, преподавание ономастики, методика обучения, языковые навыки.Аннотация
Казахская ономастика – обширная область лингвистической науки, включающая в себя многочисленные лексические единицы и названия, такие как: антропонимы, топонимы, гидронимы и тд. К основным принципам обучения ономастике относятся не только лексические и структурные особенности языка, а также важность обучения истории и культуре языка через ономастическую лексику.
Сегодня рассмотрение психолого-педагогических основ обучения ономастике казахского языка зависит от образовательного, развивающего и воспитательного значения имен собственных при обучении казахскому языку. Создание и формирование названий ономастических объектов в нашей стране является одним из важнейших вопросов не только в обучении изменения их названий, но и в развитии языковой лексики. В этом направлении основной целью статьи является определение путей развития языковых навыков студентов с использованием эффективных лингвистических методов обучения ономастике казахского языка.
В качестве объекта исследования был выбран процесс обучения казахской ономастике в высшей школе. Цель преподавания ономастики казахского языка как отдельного предмета в высшей школе возникла из-за необходимости создания новых направлений в образовательной системы. В статье показана эффективность обучения ономастике казахского языка как специального предмета с использованием комплексных методов. Эксперимент проводился в соответствии с образовательной программой для студентов филологических специальностей по элективному предмету «Ономастика и страноведение». Были представлены результаты экспериментальной работы по развитию языковых навыков студентов с использованием новых подходов в обучении ономастическую лексику казахского языка.
Результаты исследования могут быть использованы в процессе подготовки будущих учителей в области ономастики в вузах.
Библиографические ссылки
Токаев К.К. Государство продолжит принимать меры для поддержки казахского языка. [Электронный ресурс]. URL: https://vlast.kz/novosti/52183-gosudarstvo-prodolzit-prinimat-mery-dla-podderzki-kazahskogo-azyka-tokaev.html (дата обращения 26.05.2023)
Agabekova Z. Methods of using onomastics in teaching language and culture // Global Journal of Sociology: Current Issues. – 2017. – Vol. 07, Issue 2. – P. 104–109. [Electronic resource]. URL: https://www.academia.edu/35498811/Methods_of_using_onomastics_in_teaching_language_and_culture (date of access 26.05.2023)
Кайдаров А.Т. Структура односложных корней и основ в казахском языке. – Алма-Ата: Наука, 1986. – 328 с.
Корнилов Г.Е. Имитативы в чувашском языке. – Чебоксары: Чувашское книжное издательство, 1984. – 184 с.
Жанұзақов Т. Қазақ тілінің сөздігі / Жалпы ред. басқ. Т. Жанұзақов. – Алматы: Дайк-Пресс, 1999. – 776 б.
Әбдірахманов А. Топонимика және этимология. – Алматы: Ғылым, 1975. – 207 б.
Мақұлбек А.Б. Қазақ жалқы есімдерінің мифоритуалдық аспектілері // «Әуезов оқулары-5». «Қазақстанда гуманитарлық ілімдердің дамуы: ізденістер, даму перспективалары мен бағыттары» атты хал. ғыл.-тәж. конф. материалдары. – Шымкент, 2006. – Б. 100–104.
Жанұзақов Т. Қазақ ономастикасы. 1-том. – Астана: 1С-Сервис, 2006. – 400 б.
Никонов В.А. Имя и общество. – М.: Наука, 1974. – 144 с.
Suleymenova G. et al. Formation of anthroponomical system of the modern Kazakh language in higher school //Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales. – 2020. – №91. – С. 536–550.
Meirbekov A., Meiirbekov A. National Identity Of Kazakh Toponyms In The Context Of Multilingualism. [Electronic resource]. URL: https://www.europeanproceedings.com/article/10.15405/epsbs.2021.02.02.77 (date of access 26.05.2023)
Aksholakova A. Students Speech Culture Development in the Sphere of Onomastics // Procedia – Social and Behavioral Sciences. – 2013. – №105. – P. 391–397.
Мадиева Г.Б. Ономастика Казахстана: аналитический обзор (подходы исследования онимов) / отв. ред. М.М. Буркитбаев, О. Абдиманулы, Ж.К. Ибраева. – Алматы: Қазақ университеті, 2018. – 80 с.
Кубрякова Е.С. Номинативный аспект речевой деятельности. – М.: Наука, 1986. –120 с.
Жуманиязов М.А. Грамматические аспекты лингвокультурной адаптации иностранных студентов в регионе обучения (на материале адъективных топонимических моделей). [Электронный ресурс]. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=45695436 (дата обращения 26.05.2023)
REFERENCES
Tokaev K.K. Gosudarstvo prodolоit prinimat mery dlia podderjki kazahskogo iazyka [The state will continue to take measures to support the Kazakh language]. [Electronic resource]. URL: https://vlast.kz/novosti/52183-gosudarstvo-prodolzit-prinimat-mery-dla-podderzki-kazahskogo-azyka-tokaev.html (date of access 26.05.2023) [in Russian]
Agabekova Z. Methods of using onomastics in teaching language and culture // Global Journal of Sociology: Current Issues. – 2017. – Vol. 07, Issue 2. – P. 104–109. [Electronic resource]. URL: https://www.academia.edu/35498811/Methods_of_using_onomastics_in_teaching_language_and_culture (date of access 26.05.2023)
Kaidarov A.T. Struktura odnoslojnyh kornei i osnov v kazahskom iazyke [The structure of monosyllabic roots and bases in the Kazakh language]. – Alma-Ata: Nauka, 1986. – 328 s. [in Russian]
Kornilov G.E. Imitativy v chuvashskom iazyke [Imitatives in the Chuvash language]. – Cheboksary: Chuvashskoe knijnoe izdatelstvo, 1984. – 184 s. [in Russian]
Januzaqov T. Qazaq tіlіnіn sozdіgі [Dictionary of the Kazakh language] / Jalpy red. basq. T. Januzaqov. – Almaty: Daik-Press, 1999. – 776 b. [in Kazakh]
Abdіrahmanov A. Toponimika jane etimologia [Toponymy and etymology]. – Almaty: Gylym, 1975. – 207 b. [in Kazakh]
Maqulbek A.B. Qazaq jalqy esіmderіnіn miforitualdyq aspektіlerі [Mythorital aspects of Kazakh proper names] // «Auezov oqulary-5». «Qazaqstanda gumanitarlyq іlіmderdіn damuy: іzdenіster, damu perspektivalary men bagyttary» atty hal. gyl.-taj. konf. materialdary. – Shymkent, 2006. – B. 100–104. [in Kazakh]
Januzaqov T. Qazaq onomastikasy [Kazakh onomastics]. 1-tom. – Astana: 1S-Servis, 2006. – 400 b. [in Kazakh]
Nikonov V.A. Imia i obshestvo [Name and society]. – M.: Nauka, 1974. – 144 s. [in Russian]
Suleymenova G. et al. Formation of anthroponomical system of the modern Kazakh language in higher school //Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales. – 2020. – №91. – S. 536–550.
Meirbekov A., Meiirbekov A. National Identity Of Kazakh Toponyms In The Context Of Multilingualism. [Electronic resource]. URL: https://www.europeanproceedings.com/article/10.15405/epsbs.2021.02.02.77 (date of access 26.05.2023)
Aksholakova A. Students Speech Culture Development in the Sphere of Onomastics // Procedia – Social and Behavioral Sciences. – 2013. – №105. – P. 391–397.
Madieva G.B. Onomastika Kazahstana: analiticheski obzor (podhody issledovania onimov) [Onomastics of Kazakhstan: an analytical review (approaches to the study of onyms)] / otv. red. M.M. Burkitbaev, O. Abdimanuly, J.K. Ibraeva. – Almaty: Qazaq universitetі, 2018. – 80 s. [in Russian]
Kubriakova E.S. Nominativnyi aspekt rechevoi deiatelnosti [The nominative aspect of speech activity]. – M.: Nauka, 1986. – 120 s. [in Russian]
Jumaniazov M.A. Grammaticheskie aspekty lingvokulturnoi adaptacii inostrannyh studentov v regione obuchenia (na materiale adiektivnyh toponimicheskih modelei) [Grammatical aspects of linguistic and cultural adaptation of foreign students in the region of study (based on the material of adjectival toponymic models)]. [Electronic resource]. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=45695436 (date of access 26.05.2023) [in Russian]
