Предотвращение кибербуллинга: создание безопасной среды в вузе на основе цифровой этики
6 15
Ключевые слова:
кибербуллинг, цифровой этикет, цифровая среда, безопасная среда, студенты.Аннотация
В статье рассматривается проблема распространения кибербуллинга среди студентов высших учебных заведений и уровня их цифрового этикета. Кибербуллинг является одной из значительных проблем современного цифрового общества и оказывает негативное влияние на психологическое состояние студентов и их учебные достижения. В рамках исследования изучены возможности предотвращения кибербуллинга через совершенствование цифрового этикета, подчеркивается важность усвоения студентами норм поведения в интернете, навыков избегания агрессии и негативных высказываний. Обучение цифровому этикету способствует формированию уважительного отношения к другим, защите личных данных и созданию безопасной онлайн-среды.
Авторы анализируют различные виды кибербуллинга, а также его психологические и социальные последствия, акцентируя внимание на значимости создания безопасной цифровой среды в образовательных учреждениях. Рассматриваются принципы цифрового этикета и его связь со стратегиями предотвращения кибербуллинга.
В исследовании с использованием анкетирования изучались представления студентов о кибербуллинге и цифровом этикете, а также частота их столкновения с кибербуллингом в цифровом пространстве. Результаты исследования показали, что у студентов сформированы определенные представления и взгляды на кибербуллинг и цифровой этикет, но существует необходимость развития цифровых навыков и повышения цифровой грамотности. Авторы предлагают включить элективный курс «Цифровой этикет и кибербуллинг» в учебную программу для улучшения подготовки будущих педагогов-психологов к профессиональной деятельности.
Библиографические ссылки
Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ). Электронный ресурс. URL: https://www.who.int/ru/ (қаралған кҥні 04.12.2024)
Кибербуллинг: масштаб проблемы в России. Электронный ресурс. URL: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/kiberbulling-masshtab-problemy-v-rossii (қаралған кҥні 02.12.2024)
Казахстанская Ассоциация Информационной Безопасности. Электронный ресурс. URL: http://www.kaib.kz/ (қаралған кҥні 02.12.2024)
2023-2029 жылдарға арналған цифрлық трансформация, ақпараттық-коммуникациялық технологиялар саласын және киберқауіпсіздікті дамыту тҧжырымдамасын бекіту туралы Қазақстан Республикасы Ҥкіметінің 2023 жылғы 28 наурыздағы №269 қаулысы. Электронды ресурс. URL: https://adilet.zan.kz/kaz/docs/P2300000269 (қаралған кҥні 07.12.2024) 5. Асылбекова М.П., Атемова Қ.Т., Сомжҥрек Б.Ж. Тҥркістан облысындағы жасӛспірімдер арасында буллинг және кибербуллингтің орын алу жағдайы // Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ҧлттық университетінің Хабаршысы. Педагогика. Психология. Әлеуметтану Сериясы. 2023. – №3(144). – Б. 47–55. 6. Сейтқазы П.Б. Медиасауатттылық кибербуллингті алдын алудың шарты ретінде // «Білім беру ҧйымдарында буллинг және кибербуллингтің алдын алу: теория және тәжірибе» Халықаралық ғылыми семинар жинағы. – Астана, 2023, 20 сәуір. – Б. 66–72.
Abai University разрабатывает Кодекс цифровой этики // Республиканский информационно-аналитический журнал «Современное образование». Электронный ресурс. URL: https://www.bilim.expert/post/abai-university (қаралған кҥні 07.12.2024) 8. Сҥлейменова Ж.Т., Сейітқазы П.Б. Жоғары оқу орнында студенттердің цифрлық этикет дағдыларын қалыптастыру // Proceedings of the 5th International Scientific Conference «European Research Materials». – Amsterdam, Netherlands. – 2024. – P. 15–16. URL: https://ojs.publisher.agency/index.php/ERM/article/view/2992
Керимбаева Б.Т., Абильдина С.К. Болашақ мҧғалімдердің желілік коммуникативтік мәдениетін жетілдірудің педагогикалық негіздері // Қарағанды университетінің хабаршысы. «Педагогика» сериясы. – 2023. – №3(111). https://doi.org/10.31489/2023Ped3/133-141
Kerimbayeva B.T., Kerimbekov Y.R., Satbai Zh.I. Network Communication Culture Impact on the Lifelong Learningof Future Teachers // Ясауи университетінің хабаршысы. – 2024. – №3(133). – Б. 191–205. https://doi.org/10.47526/2024-3/2664-0686.86
Ержанова А.Е. Білім алушылардың цифрлық этикеті және педагогтың цифрлық мәдениеті мәселелерін зерттеу // Вестник ЗКУ. – 2023. – Том 92, №4. https://doi.org/10.37238/1680-0761.2023.92(4).70
REFERENCES
Vsemirnaia organizacia zdravoohranenia (VOZ) [World Health Organization (WHO)]. [Electronic resource]. URL: https://www.who.int/ru/ (date of access 04.12.2024) [in Russian]
Kiberbulling: masshtab problemy v Rossii. [Electronic resource]. URL: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/kiberbulling-masshtab-problemy-v-rossii (date of access 02.12.2024) [in Russian]
Kazahstanskaia Associacia Informacionnoi Bezopasnosti [Kazakhstan Association of Information Security]. [Electronic resource]. URL: http://www.kaib.kz/ (date of access 02.12.2024) [in Russian]
2023-2029 zhyldarga arnalgan cifrlyq transformacia, aqparattyq-kommunikacialyq tehnologialar salasyn zhane kiberqauіpsіzdіktі damytu tuzhyrymdamasyn bekіtu turaly Qazaqstan Respublikasy Ukіmetіnіn 2023 zhylgy 28 nauryzdagy №269 qaulysy [Resolution of the Government of the Republic of Kazakhstan No. 269 of March 28, 2023 on approval of the Concept for the Development of Digital Transformation, Information and Communication Technologies and Cybersecurity for 2023-2029]. [Electronic resource]. URL: https://adilet.zan.kz/kaz/docs/P2300000269 (date of access 07.12.2024) [in Kazakh]
Asylbekova M.P., Atemova Q.T., Somzhurek B.Zh. Turkіstan oblysyndagy zhasospіrіmder arasynda bulling zhane kiberbullingtіn oryn alu zhagdaiy [The prevalence of bullying and cyberbullying among adolescents in the Turkestan region] // L.N. Gumilev atyndagy Eurazia ulttyq universitetіnіn Habarshysy. Pedagogika. Psihologia. Aleumettanu Seriasy. 2023. – №3(144). – B. 47–55. [in Kazakh]
Seitqazy P.B. Mediasauatttylyq kiberbullingtі aldyn aludyn sharty retіnde [Media literacy as a condition for preventing cyberbullying] // «Bіlіm beru uiymdarynda bulling zhane kiberbullingtіn aldyn alu: teoria zhane tazhіribe» Halyqaralyq gylymi seminar zhinagy. – Astana, 2023, 20 sauіr. – B. 66–72. [in Kazakh]
Abai University razrabatyvaet Kodeks cifrovoi etiki [Code of Digital Ethics] // Respublikanski informacionno-analiticheski zhurnal «Sovremennoe obrazovanie». [Electronic resource]. URL: https://www.bilim.expert/post/abai-university (date of access 07.12.2024) [in Russian]
Suleimenova Zh.T., Seіtqazy P.B. Zhogary oqu ornynda studentterdіn cifrlyq etiket dagdylaryn qalyptastyru [Formation of digital etiquette skills of students at a higher educational institution] // Proceedings of the 5th International Scientific Conference «European Research Materials». – Amsterdam, Netherlands. – 2024. – P. 15–16. URL: https://ojs.publisher.agency/index.php/ERM/article/view/2992 [in Kazakh]
Kerimbaeva B.T., Abildina S.K. Bolashaq mugalіmderdіn zhelіlіk kommunikativtіk madenietіn zhetіldіrudіn pedagogikalyq negіzderі [Pedagogical foundations for improving the online communicative culture of future teachers] // Qaragandy universitetіnіn habarshysy. «Pedagogika» seriasy. – 2023. – №3(111). https://doi.org/10.31489/2023Ped3/133-141 [in Kazakh]
Kerimbayeva B.T., Kerimbekov Y.R., Satbai Zh.I. Network Communication Culture Impact on the Lifelong Learningof Future Teachers // Jasaui universitetіnің habarshysy. – 2024. – №3(133). – B. 191–205. https://doi.org/10.47526/2024-3/2664-0686.86
Erzhanova A.E. Bіlіm alushylardyn cifrlyq etiketі zhane pedagogtyn cifrlyq madenietі maselelerіn zertteu [Study of the digital etiquette of students and the digital culture of the teacher] // Vestnik ZKU. – 2023. – Tom 92, №4. https://doi.org/10.37238/1680-0761.2023.92(4).70 [in Kazakh]
